Çocuğunuz için doğru değerlendirme ve yapılandırılmış destek süreci
Otizm eğitimi; çocuğun iletişim, ortak dikkat, taklit, oyun, öz bakım ve sosyal etkileşim becerilerini sistematik hedeflerle geliştirmeyi amaçlar.
Aileden gelen bilgiler, uzman değerlendirmesi ve RAM süreci birlikte ele alınarak çocuğun ihtiyacına uygun merkez ve program planlanır.
Hangi durumlarda uzman desteği düşünülmeli?
Her çocuk farklıdır; aşağıdaki işaretler tek başına tanı koydurmaz ancak değerlendirme için bir başlangıç noktası sunar.
Göz teması ve ortak dikkat
İsmiyle seslenildiğinde dönmeme, işaret edilen nesneye bakmama veya ortak oyuna katılmama.
İletişim güçlüğü
Konuşmanın gecikmesi, jestlerin sınırlı olması veya ihtiyaçlarını ifade etmekte zorlanma.
Tekrarlayıcı davranışlar
Dönen nesnelere ilgi, el çırpma, sıralama veya aynı rutini sürdürme isteği.
Duyusal hassasiyet
Ses, ışık, temas, koku veya hareket uyaranlarına aşırı ya da düşük tepki verme.
İhtiyacı anlamadan merkeze yönlendirmiyoruz
Başvurudan merkez eşleştirmesine kadar her adım net ve takip edilebilir ilerler.
Başvuru
İl, ilçe ve ihtiyacınızı paylaşarak ücretsiz ön görüşme talep edin.
Eşleştirme
İlçenizdeki anlaşmalı merkez ve uzmanlarla bağlantı kurulur.
Değerlendirme
Merkezde bireysel değerlendirme ve hedef planı oluşturulur.
Program
Terapi / eğitim seansları ve aile takibi başlar.
Bu hizmet kimlere uygundur?
- Otizm tanısı almış veya otizm riski için değerlendirme sürecindeki çocuklar
- Dil, oyun, sosyal etkileşim veya öz bakım becerilerinde destek ihtiyacı olan aileler
- RAM raporu, BEP ve rehabilitasyon merkezi sürecini planlamak isteyen ebeveynler
Detaylı bilgi
Otizm Eğitimi Nedir?
Otizm eğitimi, otizm spektrum bozukluğu tanısı almış ya da bu alanda risk taşıyan çocukların iletişim, sosyal etkileşim, oyun ve günlük yaşam becerilerini desteklemek amacıyla yürütülen yapılandırılmış bir eğitim sürecidir. Bu süreçte çocuk, kendi gelişim hızına ve ihtiyaçlarına uygun hedeflerle sistematik olarak desteklenir.
Hedeflenen Temel Beceriler
Otizm eğitiminde; ortak dikkat, göz teması, isimle seslenmeye dönme, taklit, oyun becerileri, akranla etkileşim, öz bakım, akademik ön beceriler ve problem davranışların azaltılması gibi alanlara odaklanılır. Kullanılan yöntemler çocuğun profilini dikkate alarak belirlenir.
cocukgelisimhatti.com Yaklaşımı
cocukgelisimhatti.com, otizm alanında deneyimli uzmanlarla çalışan rehabilitasyon merkezlerine yönlendirme yapar. Ailelerin il ve ilçe bazında en uygun merkeze ulaşmasına, süreci izleyerek planlı ve kurumsal bir şekilde ilerlemesine destek olur.
Aile İş Birliği
Otizm eğitiminde aile katılımı kritik öneme sahiptir. Ailelere ev ortamında uygulanabilecek yapılandırılmış etkinlikler ve günlük rutine entegre edilebilecek öneriler sunulur; böylece merkezin yürüttüğü çalışmalar evde de tutarlı biçimde devam eder.
Evde destekleyici öneriler
- Evde kısa, tekrar eden ve görsel destekli rutinler oluşturun.
- Çocuğun ilgisini takip ederek ortak oyun anlarını çoğaltın.
- Ekran süresini sınırlayıp karşılıklı iletişimi artıran etkinlikler seçin.
İlçenizdeki uzman merkeze hemen başvurun
İl ve ilçenizi belirtmeniz yeterli; ekibimiz sizi alanınıza uygun merkez ve uzmanlarla eşleştirir.